„MOTIVARE DEZVOLTARE ȘI SUCCES ÎN NOUA ȘCOALĂ INCLUSIVĂ”
Proiectul implementat in parteneriat, Asociația Educați și Viitor in calitate de Solicitant, Partener 1- Școala Profesională – Comuna Petricani și Partener 2 – Școala Gimnaziala – Gheorghe Săvinescu – Com Crăcăoani.
Proiectul „MOTIVARE DEZVOLTARE ȘI SUCCES ÎN NOUA ȘCOALĂ INCLUSIVĂ” este realizat în cadrul Programului Operational Capital Uman 2014 – 2020, Axa prioritara 6 „Educație și competențe/ Operațiune compozită O.S 6.3, O.S 6.6”, a obiectivelor specifice O.S.6.3. – Reducerea părăsirii timpurii a școlii prin măsuri integrate de prevenire și de asigurare a oportunităților egale pentru elevii aparținând grupurilor vulnerabile, cu accent pe elevii aparținând minorității roma și elevii din mediul rural/ comunitățile dezavantajate socio-economic; O.S.6.6. – Îmbunătățirea competențelor personalului didactic din învățământul pre-universitar în vederea promovării unor servicii educaționale de calitate orientate pe nevoile elevilor și a unei școli inclusive.
Obiectivul general al proiectului consta in cresterea calitatii serviciilor educationale prin dezvoltarea unui sistem integrat de masuri preventive pentru a facilita reducerea si prevenirea abandonului scolar timpuriu si promovarea accesului egal la invatamantul primar si secundar din judetul Neamt pentru minim 321 elevi, cu accent pe elevii apartinand minoritatii roma si elevii din mediul rural, inclusiv prin imbunatatirea competentelor a 37 persoane din categoria personalului didactic si de sprijin. Obiectivul general al proiectului contribuie la indeplinirea obiectivelor din documentele strategice relevante si la solutionarea nevoilor specifice ale grupului tinta printr-o abordare integrata, proiectul propus contribuie la realizarea obiectivelor specifice ale programului, pe de o parte prin masuri integrate de prevenire a abandonului scolar (prin activitati de tip outdoor) pentru 321 elevi din invatamantul primar, secundar si secundar superior din judetul Neamt, cu accent pe elevii din mediul rural si elevii apartanand comunitatii roma, iar pe de alta parte prin imbunatatirea competentelor a minim 37 persoane din categoria personalului didactic si de sprijin din judetul Neamt in vederea promovarii unor servicii educationale de calitate orientate pe nevoile elevilor si a unei scoli incluzive.
Grupul tinta al proiectului este format din 321 elevi si 37 cadre didactice si de sprijin care urmeaza studiile, respectiv sunt angajate, la SCOALA PROFESIONALA- COMUNA PETRICANI, si SCOALA GIMNAZIALA “GHEORGE SAVINESCU” COMUNA CRACAOANI inclusiv la structurile arondate acestora (Parteneri in proiect).
Grupul tinta format din 321 elevi (ISCED 1-3) este clasificat astfel, in functie de categoria din care face parte, clar delimitate in functie de nevoile acestora de educatie aplicabile in cadrul proiectului conform analizei de novoi realizata de Solicitant:
– 175 elevi- invatamant primar clasele 0-IV din care,
– cca 142 SCOALA PROFESIONALA- COMUNA PETRICANI inclusiv structurile arondate Școala Primară nr. 1, sat Petricani, Școala Primară “Domnu Trandafir”, sat Boiștea, Școala Gimnazială nr. 1, sat Țolici, Școala Gimnazială nr. 2, sat Târpești;
– cca 33 din SCOALA GIMNAZIALA “GHEORGE SAVINESCU” COMUNA CRACAOANI inclusiv structurile arondate Cracaul Negru si Magazia ;
– 126 elevi- invatamant gimnazial clasele V-VIII din care,
– cca 99 din SCOALA PROFESIONALA- COMUNA PETRICANI inclusiv structurile arondate Școala Primară nr. 1, sat Petricani, Școala Primară “Domnu Trandafir”, sat Boiștea, Școala Gimnazială nr. 1, sat Țolici, Școala Gimnazială nr. 2, sat Târpești;
– cca 27 din SCOALA GIMNAZIALA “GHEORGE SAVINESCU” COMUNA CRACAOANI inclusiv structurile arondate Cracaul Negru si Magazia ;
– 20 elevi- invatamant secundar superior clasele IX-X din SCOALA PROFESIONALA- COMUNA PETRICANI.
Din cei 321 elevi, cel putin 34 elevi sunt de etnie roma (10,59%) si toti 321 elevi au domiciliul in mediul rural (100%).
Toti elevii din grupul tinta vor beneficia de activitati integrate de sprijin ce vizeaza suport educational si o serie de activitati integrate de preventie care sa raspunda nevoilor sociale, emotionale si educative in vederea reducerii abandonului scolar, prin „constituirea și dezvoltat un sistem de educație nonformală a copiilor, elevilor, tinerilor, ca formă de realizare a educației pe parcursul întregii vieți” asa cum sunt stabilite tintele Strategice ale Educatiei pana in 2030;
Grupul tinta format din 37 cadre didactice si de sprijin (34 persoane din categoria cadre didactice si 3 persoane din categoria personal de sprijin) este clasificat astfel, in functie de categoria din care face parte, din perspectiva nevoilor de formare identificate in analiza realizata pentru acest proiect:
– cca 30 cadre didactice si de sprijin care sunt angajate la SCOALA PROFESIONALA- COMUNA PETRICANI sau la una din structurile arondate, din Petricani, Boistea, Tolici, Tarpesti. Din cele 30 de persoane, 28 persoane sunt cadre didactice si 2 sunt persoane care fac parte din categoria personalului de sprijin
– cca 7 cadre didactice si de sprijin care sunt angajate la SCOALA GIMNAZIALA “GHEORGE SAVINESCU” COMUNA CRACAOANI sau la una din structurile arondate, din Cracaul Negru si Magazia. Din cele 7 persoane, 6 persoane sunt cadre didactice si o persoana face parte din categoria personalului de sprijin.
Persoanele din grupul tinta -elevi vizate prin proiect sunt eligibile deoarece indeplinesc cumulativ urmatoarele conditii:
-au domiciliul stabil in Jud. Neamt;
– au statutul de elev (invatamant primar, gimnazial, secundar superior) si prezinta o adeverinta de inmatriculare in invatamantul primar/gimnazial/secundar emisa de SCOALA PROFESIONALA- COMUNA PETRICANI sau la una din structurile arondate, din Petricani, Boistea, Tolici, Tarpesti, sau SCOALA GIMNAZIALA “GHEORGE SAVINESCU” COMUNA CRACAOANI, sau una din structurile arondate, Cracaul Negru si Magazia, la data la care elevul va beneficia pentru prima data de sprijinul oferit prin proiect.
ACTIVITATI DESFASURATE IN CADRUL PROIECTULUI
Obiectiv specific 1.
Asigurarea unei bune coordonari a activitatilor integrate, analiza riscurilor, utilizarea eficienta a resurselor si dezvoltarea unui management performant prin urmarirea indicatorilor si rezultatelor obtinute pentru reducerea si prevenirea abandonului scolar timpuriu si promovarea accesului egal la invatamantul primar si secundar pt 321 elevi, inclusiv prin certificarea competentelor a minim 34 persoane din 37 persoane din categoria personalului didactic si de sprijin.
Activitati care duc la realizarea obiectivului O1: A1 MANAGEMENTUL PROIECTULUI
Obiectiv specific 2.
Promovarea si informarea potentialilor beneficiari cu privire la activitatile furnizate in cadrul proiectului prin perfectionarea profesionala a 37 cadre didactice/ personal suport si stimularea participarii la educatie nonformala a 321 elevi GT, pentru prevenirea si diminuarea abandonului scolar in special in randul grupurilor vulnerabile, prin centrarea acestui tip de interventie pe nevoile reale ale grupului tinta inclusiv prin asigurarea cadrului operational de furnizare de servicii complementare procesului clasic de invatare.
Activitati care duc la realizarea obiectivului O2: A2. ACTIVITATI SUPORT INDIRECTE
Obiectiv specific 3.
Sprijinirea a 37 cadre didactice /personal de sprijin din invatamantul primar si secundar, judet Neamt, in vederea participarii acestora la programe de perfectionare ca masura de preventie pentru reducerea riscului de abandon, promovarii unor servicii educationale de calitate orientate pe nevoile elevilor si a unei scoli incluzive.
Activitati care duc la realizarea obiectivului O3: A3. ORGANIZAREA SI DESFASURAREA PROGRAMELOR DE PERFECTIONARE PT PERSONALUL DIDACTIC SI DE SPRIJIN
Obiectiv specific 4.
Reducerea parasirii timpurii a scolii si asigurarea oportunitatilor egale pentru 321 elevi, cu accent pe elevii apartinand minoritatii roma si elevii din mediul rural prin dezvoltarea unui program personalizat de servicii educationale extracurriculare in sistem outdoor utilizand metode interactive si diversificate de invatare prin joc, adaptate la schimbarile socio- economice si culturale a noului sistem educational.
Activitati care duc la realizarea obiectivului O4:
– A4.FURNIZAREA DE ATELIERE DE EDUCATIE NONFORMALA IN SISTEM OUTDOOR PENTRU 321 ELEVI GT
– A5. DESFASURAREA DE PROGRAME DE EDUCATIE PENTRU PREVENIREA ABANDONULUI SCOLAR SI ASIGURAREA DE OPORTUNITATI EGALE IN EDUCATIE SI FORMARE
Obiectiv specific 5.
Imbunatatirea nivelului de informare, constientizare si intelegere a comunitatilor locale, a parintilor, copiilor, cadrelor didactice si a societatii civile in ansamblu pentru asigurarea cooperarii factorilor implicati, abordarea integrata si corelarea interventiilor in vederea reducererii abandonului scolar in judetul Neamt prin organizarea a 6 seminarii privind nevoile elevilor si ale unei scoli incluzive si realizarea unui Studiu privind beneficile participarii participarii la activitatile de educatie nonformala.
Activitati care duc la realizarea obiectivului O5: A6 IMPLEMENTAREA DE ACTIVITATI INOVATIVE PRIVIND NEVOILE COPILULUI VULNERABIL SI METODE CARE CONTRIBUIE LA REDUCEREA ABANDONULUI SCOLAR